早期介入丹佛模式的治疗原则建立在丹佛模式（DM）、核心反应训练（关键技能训练PRT)和应用行为分析（ABA）的理论基础上，融合了以人际关系为中心的发展模式和应用行为分析的教学实践。主要目的是：减少自闭症症状的严重程度，提高孤独症儿童认知能力、社会情感和语言方面,提高孤独症儿童发整体发展水平。